北京師範大學以新型智庫建設推進社會服務能力提升
北京師範大學結合學校優勢和特色👰🏽，積極服務國家及地方重大戰略需求，充分發揮哲學社會科學在黨和國家發展中的思想庫和智囊團作用🧘🏽，積極推進新型智庫建設👱。大力推進新型高端智庫建設🛸🏙。一是與海外知名智庫機構合作，打造國際化智庫。經濟與資源管理研究院與總部位於美國華盛頓特區的新興市場論壇（Emerging Markets Forum）合作成立新興市場研究院，成為各國政府領導者、高層管理人員與國際非政府組織人士進行對話和探討的有效平臺💄，在新興市場經濟研究與開發領域遙遙領先。二是加強智庫人才引進🤜🏻，推動對策研究開展🤱🏽。先後引進了魏禮群🤷🏽♀️、李曉西、王振耀、關成華等原政府意昂3領導同誌，建立了中國社會管理研究院、經濟與資源管理研究院🧑🏼🦱、中國公益研究院🥾🕵️♂️、中國鄉村治理研究中心等機構，充分發揮他們既具有廣泛實踐經驗，了解政府政策需求🉐，又具有較高理論素養的綜合優勢🛋，有效地為政府決策服務。三是推動研究方法創新🫅🏿，建設大型數據庫和調查中心🤦🏿♂️🧏🏼。經濟與工商管理學院李實教授開展的中國家庭收入調查數據庫，經過長期建設和積累，已經成為收入分配研究領域具有國際影響的權威數據庫，該團隊關於收入分配的相關研究得到學界、政府意昂3和社會的高度關註⛹🏻。學校還將建設“中國教育資源數據庫”👮🏿♂️🧑🎨、“中國教育政策法規資源庫”等，努力打造國家教育決策信息庫。
為國家決策提供優質智力支持👩🏽🎤🙅♀️。一是為國家教育改革發展服務。學校發揮教育學科優勢🚣♀️，積極動員教師全面參與國家教育改革和重大政策製定👩🏼🦰。顧明遠教授根據多年的調查研究，在參加時任國務院總理溫家寶同誌主持的教育工作座談會上建議實施師範生免費教育，得到了肯定並已上升為國家政策🔣。學校動員40余位專家學者積極參與《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《教育法》、《義務教育法》等等一系列重大教育規劃論證和修訂工作，參與的專家人數在全國高校中居於首位👩。與民進中央共建的中國教育政策研究院已完成並提交了60余份政策建議🦹♂️、咨詢報告，得到多位中央領導的高度重視和專門批示，8份政策建議成為2013年全國“兩會”提案。二是為社會改革和文化發展獻計獻策。社會發展與公共政策學院的研究報告《我國孤兒的現狀與面臨的困境》得到了胡錦濤同誌的批示🦬，促成了15個部委聯合下發《關於加強孤兒救助工作的意見》🧑🏻🦼➡️。《關於汶川地震災後恢復重建體製及若幹問題的研究報告》得到了溫家寶、馬凱等中央領導同誌的重要批示。經濟與資源管理研究院撰寫的《2003中國市場經濟發展報告》為中國爭取市場經濟地位的國際談判提供了重要依據,受到國家領導人高度肯定。《我國地區間居民收入分配差距研究》獲得國家發改委以及山東省、山西省等政府領導的批示♠️。民俗典籍文字研究中心王寧教授牽頭研製完成的《規範漢字表》，是我國自50年代漢字規範以來第一次重新改定的漢字規範，即將作為國家法令性文件由國務院發布🧏🏿♀️。
積極服務地方經濟社會發展。一是服務北京教育決策❗️。與北京市共建首都基礎教育研究院、首都教育經濟研究院🏖，致力於推動北京教育改革與發展，先後開展了30余項面向教育改革的服務性研究🦅。其中，《北京市促進義務教育均衡發展狀況分析報告》獲得了北京市委市政府調研報告一等獎，為北京市製定教育改革與發展中長期規劃、出臺相關的教育政策提供了智力支持◾️。《北京市教育經費供求預測研究》對北京市教育經費的需求和供給進行了研究，為編製北京市教育發展規劃提供了重要參考；《北京市高等學校撥款方式改革研究》、《北京市屬學校生均定額標準研究》對定額標準進行了分析和測算🚶🏻♀️，提出了學科綜合定額為基礎的撥款方式、公式與標準👩🏽🎨，被北京市教委和財政局采納。二是支持北京教育現代化建設☦️。通過與北京市區縣的戰略合作𓀛，整合多學科資源為區域教育現代化提供整體解決方案。先後與北京密雲➗、石景山、昌平等區縣政府共建“農村基礎教育現代化實驗區”，開展區域性教育信息化推進、基於發展性評價的教育質量提升體系建設、基於校園網的互動學習型組織建設等多項實驗👭🏼。通過區域實驗，全面提升了實驗區的綜合教育質量👆🏻👨🏽🦱，尤其是教育信息化水平😞。三是服務北京文化事業發展⚓️。以服務北京文化建設和文化發展為宗旨🏆，在北京文化發展戰略、文化遺產保護☝🏿、文化產業規劃等方面為北京市委市政府提供了重要的決策咨詢服務。其中《北京文化發展報告》得到了北京市委市政府領導同誌的充分肯定和贊揚，《人民日報》👨🏽🎓、《北京日報》、《文藝報》、北京電視臺等報刊媒體也刊發或播出了相關報道🎙。《西城區文化興區戰略規劃及行動綱領》、《西城區文化旅遊發展規劃》得到西城區委區政府的高度肯定。
